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Suzanne-G. CHARTRAND (dir.), Mieux enseigner la grammaire. Pistes didactiques et activités pour la classe,

Note de lecture du FA 195, Jacques David
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Soumis par   le 16 Janvier 2017

Jean-Paul PAYET, Ethnographie de l’école. Les coulisses des institutions scolaires et socio- éducatives

Note de lecture du FA 195, par Carla CAMPOS CASCALES
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Soumis par   le 16 Janvier 2017

Revue des revues - FA 195

Janvier 2017
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Soumis par   le 16 Janvier 2017

Guide pour l'élaboration des curriculums et pour la formation des enseignants - Les  dimensions linguistiques de toutes les matières scolaires

Note de lecture de Gérard Malbosc
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Soumis par   le 02 Décembre 2016

De la pédagogie du français à la didactique des langues : les disciplines, la linguistique et l’histoire, Jean-Louis Chiss

Note de lecture de Viviane Youx
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Soumis par   le 31 Octobre 2016

Inclure : français de scolarisation et élèves allophones, Cherqui et Peutot

Note de lecture de Gérard Malbosc
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Soumis par   le 11 Octobre 2016

OuLiPo L’Abécédaire provisoirement définitif, Sous la direction de Michèle AUDIN et Paul FOURNEL et pour l’illustration Étienne LÉCROART

Note de lecture de Ande Poggi. Publiée dans le Français Aujourd'hui n° 189 - 2015/2
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Soumis par   le 23 Avril 2016

« platon et descartes passent le bac, carnet de bord d’une prof de philo », de Hélène Péquignat

Les défis de l’éducation Le Pommier, Belin mars 2016 Note de lecture de Viviane YOUX
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Soumis par   le 13 Mars 2016

Refonder l’enseignement de l’écriture - Présentation des Cahiers Pédagogiques

Dominique Bucheton (avec la collaboration de Danielle Alexandre et de Monique Jurado), Retz, 2014.
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Soumis par   le 16 Décembre 2015

L'orthographe n'est pas soluble dans les études supérieures ! François DANIELLOU

Aide-mémoire bienveillant, à l'usage des étudiants
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Soumis par   le 26 mai 2015

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