Appel à contribution L’enseignement de l’oral


Pour Le français aujourd’hui n° 227 - à paraitre en décembre 2024z

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Appel à contribution

pour la revue Le français aujourd’hui

« L’enseignement de l’oral »

n° 227 - à paraitre en décembre 2024

Coordination Isabelle de Peretti & Alice Barbaza

 

 

 

"Comment prépare-t-on aujourd’hui les élèves – et notamment les collégiens et les lycéens – à prendre la parole et à la tenir, à lui donner une forme, un sens, une force qui permette à cette parole d’être entendue ? Comment les amener à maitriser leurs prestations orales, dans les diverses formes ou genres doraux convoqués dans leur scolarité, particulièrement du secondaire aux études supérieures, mais aussi dans leurs vies personnelle et professionnelle futures ? Sur le plan institutionnel, le développement des épreuves certificatives orales dans la discipline du français et au baccalauréat (à côté de l’épreuve orale anticipée de français qui date de 1970, celle du brevet depuis 2009 et le « grand oral » du baccalauréat en terminale depuis 2019), manifeste une modification, au moins en apparence, de la tradition de l’école républicaine française principalement centrée sur l’écrit, questionnant tant la pratique professionnelle que la recherche. [...] 

Ces diverses analyses nous amènent ainsi à centrer notre attention, dans ce numéro, sur des recherches portant plutôt sur le collège et le lycée (comme sur la préparation à l’enseignement supérieur). C’est pourquoi, pour fédérer les questions concernant l’oral, nous avons choisi de partir des objectifs, certifications et évaluations de fin de cycle de l’oral au collège et au lycée (ou leurs équivalents dans d’autres pays), pour questionner les modalités d’enseignement et d’apprentissage qui les préparent. Dans quelle mesure et comment, dans ce paysage certificatif, les élèves sont-ils préparés, concernant l’oral, aux enjeux de la maitrise de la parole pour leurs études supérieures comme pour leur vie personnelle et professionnelle ?" 

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MODALITÉS DE SOUMISSION

Les propositions de contribution sont à envoyer par courriel en fichier attaché avant le 20 février 2024 à :

Elles devront comporter : 

  • les nom, prénom, adresse courriel et institution professionnelle de l’auteur (ou des auteurs) ; 
  • le titre de la proposition ; 
  • un résumé de 4 000 à 5 000 signes environ (espaces compris) présentant de façon précise les contenus et le/les contexte/s abordés ainsi que les problématiques soulevées ; 
  • cinq mots-clés ;
  • les références bibliographiques associées.

CALENDRIER

25 mars 2024 : réception des propositions d’article.

10 avril 2024 : réponse aux propositions.

5 mai 2024 : envoi de la première version de l’article avant évaluation.

15 juin 2024 : retour de la première version évaluée, avec demandes éventuelles de réécriture.

15 septembre 2024 : réception de la version définitive.

15 décembre 2024 : publication, envoi aux abonnés et libraires, diffusion sur Cairn.

 

Soumis par   le 26 Janvier 2024