Forum inter associatif : L'école maternelle par celles et ceux qui la font vivre


Samedi 17 novembre, Bourse du travail, Paris

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Communiqué de presse du 1er octobre 2018

 

Sur le site du GFEN : 

 

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FORUM de l’Ecole maternelle par celles et ceux qui la font vivre 

Les personnels, les parents et les associations qui constituent la communauté éducative ont été les grands absents des assises ministérielles qui se sont tenues il y a quelques mois. En effet, celles-ci n’étaient pas tournées vers les finalités de l’école maternelle, n’ont pas montré les démarches éducatives, pédagogiques, didactiques, éthiques qui y sont mises en œuvre et les conditions nécessaires pour que les enfants qui la fréquentent puissent entrer dans les savoirs et les apprentissages. Et maintenant, le ministère annonce qu’il va revoir les programmes de 2015 et en imposer de nouveaux, avant qu’on ait eu le temps de les mettre en œuvre avec une cohorte d’élèves sur trois ans ; revenir sur la notion de cycle et proposer des repères annuels. Ces programmes de la refondation de l’école ont pourtant été bien accueillis dans les écoles et sont devenus des outils essentiels. 

L’école maternelle est une école à part entière, école première où l’on apprend et où l'on vit ensemble. L’école est un sujet éminemment politique, qui doit prendre en compte les approches plurielles et être mis en débat dans la société. Les organisations syndicales, les mouvements pédagogiques, les associations qui s'engagent sur le terrain, nous sommes capables de penser le métier collectivement. Nous avons construit ensemble ce Forum de l’Ecole Maternelle pour donner la parole à celles et ceux qui la font vivre et l’adressons à toutes les personnes qui s’intéressent à l’école maternelle, enseignants, professionnels, experts, formateurs, membres d'associations, parents, élus... 

L'Ecole maternelle accueille tous les élèves, prend en compte leur diversité et vise la réussite de tous. Sur quels leviers s'appuyer pour arriver à faire « ce qu'il faudrait faire » pour y parvenir ? Quels obstacles ? Quels savoirs professionnels sont en jeu ? Avec quels partenariats ? La richesse et la complexité viennent de la diversité des cultures des différents métiers, des savoirs sur l'enfant et l’élève, de la coopération avec les parents, de l'état actuel des recherches en sciences de l'éducation et dans de nombreux autres domaines de la psychologie, de la sociologie, de l’analyse du travail, etc... 

Face à ces défis, le forum de l’Ecole Maternelle permet directement de discuter ces idées. La journée ne suffira sans doute pas à épuiser le débat mais elle donnera l'opportunité de croiser les regards, d'échanger les points de vue et de penser ensemble. Le forum est conçu en quatre temps qui s’enchainent, avec des conférences, ateliers, tables rondes, témoignages, échanges... sur les thématiques suivantes : 

- Qu'est-ce qu'on fait à l'Ecole Maternelle?
- Quels savoirs, quels apprentissages et comment on s’y prend ?
- Quelles problématiques liées aux différents métiers et partenariats ? - Comment réduire les inégalités ? 

Des problématiques qui seront abordées dans la journée, émergeront des idées, des perspectives de travail. Penser ensemble la scolarisation à l’école maternelle, défendre l’école maternelle pour la transformer, la transformer pour la défendre. 

 

 

 

 

 

 

Soumis par   le 20 Septembre 2018